「麥田狂想6.2」 之山海交響篇 3/2 10:00~16:00

『麥田狂想6.2』之山海交響篇

可選擇 3/2 當天高鐵往返，

或是3/1晚上住部落民宿，3/2賦歸。

本活動將文化導覽將邀請詹琪芬小姐(台大人類學系畢業，曾在美濃，蘭嶼等地進行長期田野研究)

為了申請計畫補助，參加者須請公假，並且必須同時選修數位包容與實踐(因為教育部補助對象為數位包容與實踐)。

計畫補助車馬費，請留票根，但不補助住宿費用。

保險部分，助教會進一步發通知處理，費用由計劃支付

民宿有1600的，如果四人住一間，只要400，可考慮多留一天可以更深度看到部落

通訊研一上週五傍晚書報的話，可能沒辦法考慮民宿過夜，因為阿里山公路因安全考量不太適合夜間上山。

張老師過年前和師母在阿里山幾乎與世隔絕的達邦部落住了三天

與原住民的種種互動讓老師有很深的感動和反省

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2/23 活動在夢田

目的: 體驗社區營造，農學生活非營利組織 -- 夢田

活動內容

• 園區導覽
• 同心協力種下三十棵楓樹
• 手做水餃
• 夢田創建紀錄片播放與導演面對面

活動時間 10:00 ~ 14:00 

夢田位置

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場域應用與系統作業(11/08)

1) 這個短片讓我知道我以前做得很多簡報都讓台下的人很想睡覺但是又睡不著，原因是因為我在上面講我的，相當奮力，而台下的人可能是要努力閃我的口水，所以很想睡但是沒辦法睡。而這短短的影片讓我終於知道為什麼有時候台上的人雖然是很努力的去講，但是我們卻沒有辦法進入他們的世界的原因了，其中一個原因就是，演講者使用太多的專有名詞了，學科技的人常常會有很多專業的名詞，在做簡報的時候會順口說出來，感覺很厲害，但是台下聽的人，可能他們的專業是特教，可能是學商的，也可能只是對科技有點興趣的一般民眾，而演講者說出這些對他們來說是這一輩子可能沒碰過甚至是沒聽過的專有名詞，只會把聽者難得對科技興起的一點點的興趣抹殺掉!
  而第二個原因就是用來輔助簡報PPT內容過於無聊，也就是放了太多文字敘述，讓聽的人沒有辦法將聽到的東西與真實的物體做一個連結，也沒有辦法去想像這是一個甚麼樣的科技，這兩點都是相當致命，並且是非常值得要做報告的人去注意的兩個事項。
2) 未來我在做簡報時，我會盡量用很淺顯易懂的名詞去介紹我做的東西，最好是搭配影片、圖片來做介紹，並且用一句話去貫穿目前投影片所講到的重點部分，讓聽的人很容易的去做聯想，這樣一來我可以講得開心，聽的人也不會覺得這場演講根本是在浪費時間。

場域應用與服務設計: 站在弱勢這一邊的社會實踐

    真是個沉重的主題阿，很直接的讓我們看到了未來可能會碰到的問題，也不是可能會碰到，是一定會碰到!目前在大學畢業後普面的薪資都是22K起跳，薪資低但低工時或許還比較正常一些，但是目前在台灣，一天工作10小時以上，假日可能還要不定時被CALL去公司加班，薪水可能還在3萬上下，這樣還算正常嗎?而目前台灣的油價物價還有電價都在上漲，以這樣的薪資，搭配這樣高的物價，這種豪華套餐讓一般的民眾不要說買房子了，能不能夠生活都是未來可能會碰到的問題，或許在鄉下地段還過得去，但是想要在人口密度高的都市中求生存，我想這就是在畢業前因該去好好思考的一個問題了。
    雖然這樣的現況是不可避免的，但對我來說我不會太過去在意這個問題，如果只是單純的害怕未來而畏縮停下腳步，未來不會改變，只會更加艱鉅。我常常會幻想未來的自己對現在的我說一句話:「想要我的財寶嗎？想要就來爭取吧，我把一切都放在那了！」然而這個放置財寶的地點在哪裡，財寶是好事壞，都是得靠當下的自己去爭，去拼，敢去夢想而得到的未來，就放手去追吧，或許過程中阻礙重重，但我相信這過程不會是獨自一人的，親人、朋友、愛人，都會是自己在追夢的途中遇上阻礙時，會推自己一把的助力，讓自己不會因為壓力、辛苦而停下腳步，而是擦去眼淚，抹乾汗水繼續向前！

台灣環境資訊協會 談環境保育與土地信託 心得

    因為個主題我才知道原來我們台灣的西邊有著這麼美麗的生物--白海豚，也知道了一些企業為了本身的利益不惜犧牲白海豚所居住的海洋，這其實是相當令人難過的現況，人們為了一己的私利不斷的破壞自然生態環境，完全沒有對地球的未來做考量，只是不斷的對環境施壓、破壞，然而這個社會中還是有願意為這些沒辦法發出聲音的生物站出來對抗這些企業財團，台灣環境資訊協會利用募款買下土地的方式，保護白海豚的生態環境，但這種方式卻遭到政府為了巴結財團而採去忽視的方式去忽略這些公文，知道這些消其實我真的感覺到相當難過，這些動作都逼得這些人利用相當強硬的做法去向政府抗議，然而卻被政府批為流氓地痞之流。或許真的需要有心、有能力的人出來成為台灣的領導人才能夠讓這些情況好轉吧!

服務學習--認識自閉症心得

  現今社會上很多人對於身心障礙者有許許多多的誤解，社會上有很多人不了解他們並且會刻意的排斥或是疏離，讓身心障礙的朋友們不僅在工作上，甚至是在人際關係的建立上都會受到許許多多的阻礙。
  今天請到淑芳老師來未我們服務學習的課程做講解，老師也和我們講解到腦部構造的細節，什麼麼地方受到傷害會有什麼樣的一個情況也大概和我們做了介紹，不僅如此，課程中老師也解開了大家對於身心障礙者的一些誤解，這些朋友們對於生活、工作上的態度都是相當好的，他們的正向態度甚至是一般人都比不上的，而我也和身心障礙的朋友們相處以及學習了一段時間，我發現他們對於學習新的事物也是相當的積極，每當他們學到了一些事情，所綻放出來的笑容我到現在都難以忘記，那是發自內心的笑阿!而他們也相當樂於結交朋友，心地也都是非常的善良的，記得有一次和他們一起坐公車，下車時有老人家也準備要下車，我們身心障礙的同學還會主動詢問老人家是不是要下車，並且讓老人家先行下車，雖然有些身心障礙者表達的口吻與氣會有些誇張，但他們的心地都是美的。
  我想這不僅是要讓上課同學們重新認識身心障礙者，更是要讓整個社會對這些少數的朋友們有新的了解，不再排斥或是拒絕他們進入職場工作，我相信上完這堂課，藉由同學們的口耳相傳，這些現況都是會慢慢改觀的!

服務學習-油症紀錄片 心得

    油症，這個詞我到現在才知道他的意思，也才知道我們國家對於弱勢族群的關懷態度是怎麼樣子的一個缺乏。
    三十三年前因米糠油中參有多氯夫喃的成分許多人誤食了含有這些成分的食品之後引發許多的後遺症，不僅對於自己本身，甚至是下一代都造成了很多的病症，但政府到現在都沒有一個妥善的制度去照顧這些油症的患者，讓這些人在生活上造成了許許多多的困擾，然而現今的社會上也有許多不肖業者為了降低生產的成本，不惜在食品中加入一些低成本並且有可能會造成人體傷害的成分，像是近期的毒奶粉、塑化劑...等等的事件層出不窮，我想這些都是要政府以及相關單位要付出很多心力去關注的，畢竟人以食為天，難道我們一般的民眾都要受到這些因利益薰心的不屑業者而失去寶貴的生命嘛!?